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2019年第一次教学工作会议纪要

发布时间:2019-03-02 14:21 字体:      
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2019年219日下午,刘礼斌院长主持召开2019年第一次教学工作会议,会议纪要如下:

一、上学期部分教学情况的通报

1.关于教师表彰情况

    1)洪华山、黄华品、陈红英、郑培烝、李娜获福建医科大学2018年优秀教师荣誉称号;另有31位教师获院级优秀教师荣誉称号,拟于新年职代会上颁发证书进行表彰。

    2)陈丰霖、黄鹤光、翁险峰获院级优秀住培基地主任荣誉称号;林岚、陈旭端、林纳、王燕萍、朱勇、陆逢春、陈春美、车春晖、徐晓东、徐春平获院级优秀住培带教教师荣誉称号,已进行过专项表彰。

2.关于学生临床技能竞赛获奖情况

1)2018年10月,协和代表队代表学校参加全国第二届来华留学生临床思维与临床技能竞赛,荣获优异团体奖、内科单项优秀奖及最佳风貌奖的好成绩。

    2)2019年1月,协和临床医学专业代表队参加福建医科大学校级临床技能竞赛,获团体第二名与3 项单项奖,其中,吴娜选手获12 项单项总分第 3 名(即单项总分全能奖二等奖)。

3.关于教学项目获奖情况

 1)福建医科大学附属协和医院入选首批国家临床教学培训示范中心,全国共 75家高校附属医院入选,我院为福建唯一一家入选的省属医院。

2)外科教研室陈春美主任主讲课程被评为国家级精品在线开放课程,系医大唯一的一门国家级精品在线开放课程。

4.关于调课和教学差错情况

2018-2019学年上学期我院调课率呈上升趋势,同时各种教学差错也时有发生,迟到情况创历史新高。会上通报理论授课迟到9人:陈文、付海英、陈慧、林立航、林佳俊、刘维、王振宇、黄建民、胡君;缺课1人:陆逢春。请广大临床教师引以为戒,避免类似情况再度发生。

同时,强调各授课老师务必严格遵守授课纪律,重视教学规范;各教研室需严格控制调课率,若无特殊情况不得随意调课。

5.关于师德师风工作

各教研室务必组织教师学习《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》及《新时代高校教师职业行为十项准则》。学校已将师德等相关内容纳入评教、听课等各项指标中,授课老师务必为人师表、谨言慎行,以正能量引导学生。

二、本科教学工作

1.布置新学期教学任务及注意事项

根据福建医科大学教学计划安排,2018-2019 学年下学期将于 2019年2月25日开学,授课时间为2019年2月25 日至2019年6月28 日,考试时间为2019年7月1日至7月8日。

本学期,学院承担了共计9个专业、16个班次、22门课程,约1790学时的理论大课教学任务。同时,承担了3个专业、10个班次、14门课程,约1038学时的临床见习带教任务。

学院已将课程表、教学进度表等发放给相关教研室及各位授课教师,请务必严格遵照医大、学院《本科教学工作手册》的相关教学要求,参照相关教研室联席会最新修订的教学大纲,按照教学进度表开展教学,认真做好2018-2019学年下学期的理论、见习教学工作。

新学期,因台江校区教室紧张,2015级临床医学(5+3)协和班第 2周、第6周部分理论授课安排在医院1号楼 1层第2教室进行,请各相关老师注意授课地点;第10周5月1日(星期三)上午的见习课,因劳动节放假,课时减少,请各见习带教教师参照见习进度表的教学内容调整好教学进度。

2.关于集体备课和教师试讲

会上重申各教研室务必按照《福建医科大学本科教学工作手册、工作规范》的要求规范开展集体备课与试讲工作;务必按通知要求及时报送集体备课与试讲安排表,安排如有变动,务必提前报备,并做好书面的调整申请,以备校、院督导组随时抽查。

3.关于PBL与双语教学活动

目前 PBL、CBL、全英、双语教学属于高校教学水平评价的重要指标,现在学校每学期都有进行分类统计。

2018-2019 学年上学期,我院在 2015 级临床医学5+3、五年制协和班见习课中开展 PBL 教学,学生总体反馈效果良好。新学期,各相关教研室应继续协助见习脱产带教老师不断提升教学品质,继续做好 PBL教学。

根据医大教学管理部门关于开展双语教学的要求,新学期我院将在2015级临床医学5+3、五年制协和班开课课程:《内科学》、《外科学》、《妇产科学》、《儿科学》、《急诊与灾难医学》、《老年医学》、《康复医学》的授课中推广双语教学,每门课程理论授课安排1-3次的双语教学。强调各相关教研室务必做好双语教学集体备课和试讲工作,保证双语教学的顺利开展。同时,提醒在新学期排课工作中,各相关教研室务必预先在教学进度安排表对拟开展“双语”授课的内容进行标注,以便教学管理部门进行统计。

目前学校对于双语教学尚未有统一标准的要求,我院关于双语教学的暂行标准如下:

1)学院所开设课程原则上按学时比例,每18学时理论授课至少安排一次双语教学。

2)理论授课所涉及授课主题的医学专业名词需要用“汉英”双语呈现。

3)双语授课教师以中文讲授授课主题基本内容,需安排20-40分钟以全英讲授与授课主题相关的医学新进展等拓展内容。

4.关于课程信息平台建设

各相关教研室务必认真查看2017-2018 学年课程信息平台督导检查情况的书面反馈,根据学校反馈意见做好课程信息平台资料的维护工作,将维护工作常态化,及时上传课程授课教师的教案、讲稿、课件等教学资料;并注重引导学生提高平台利用率。我院临床医学导论课程信息平台建设工作严重滞后,从 16-17 学年开课至今,教学资料空缺,请课程负责人抓紧整改。

同时,强调了课程信息平台使用过程中需要注意的事项:

1)每学期初,必须检查授课对象(学生名单)是否已经添加更新,尤其是重修或编级生的名单。

2)在课程信息平台上布置作业的截止日期必须在课堂上向学生明确告知,不得随意更改。各课程必须指定专人及时批改作业,不得延误,若学生未能如期提交作业,则按相关规定处理,避免影响成绩的评定和报送工作。

3)课程信息平台上学生的提问,相关教研室务必安排专人负责,及时反馈、与学生进行互动。

5、关于教学评价

2018-2019学年上学期学校已启用“M福医大APP”新系统进行教学评价,上学期听课完成情况和评学等情况有待学校开学后进行反馈。

会上强调在教学评价过程中需要注意的若干事项:

1)各位老师务必按照真实听课情况,如实进行评价,建议以评价本院授课老师为主。按学校要求,每位授课教师至少要被同行听课评价3次。若有授课教师未被听课评价,则该教师的课堂教学质量评价结果不完整,将会影响到其今后教学工作的考核与教学职称的晋升。再次提醒:各相关教研室务必在开学初做好听课工作的统筹安排,确保每位授课教师被同行评教。

2)学生评教结果的数据已反馈多个学期,请各教研室做好评教数据排名靠后老师的帮扶工作。

3)请各位老师授课结束务必及时完成评学工作。

6.关于考试与成绩报送

1)自上学期开始,学校严格执行考试作弊“学位一票否决制”,监考老师责任增大,请各相关教研室组织临床教师学习相关文件要求,做好监考工作。

2)2018-2019学年上学期,我院承担的67门课程,仅有5门课程按学校规定在授课结束后1周内完成平时成绩的报送,其余课程都延迟提交,个别课程没有向学院报备就直接向学校提交,一定程度上影响了学院教学管理秩序。新学期,请各相关教研室务必按要求在授课结束后1周内完成平时成绩的报送。

3)目前,每门课程平时成绩占课程总成绩的占比高达30-40%,平时成绩应体现学生真实的学习状态,各任课老师应认真按要求如实打分,严禁任意、无差别化的统一给分,打满分的务必慎重。如果认为平时成绩的评定存在不合理情况、无法体现学生的真实水平,请务必及时向相关教研室联席会反馈并进行整改。每学期各门课程的首位授课老师务必在首次授课课堂上明确告知全体同学本门课程平时成绩的评定内容、比例等。

4)各教研室填报成绩时,请务必安排至少2位老师进行认真核对,杜绝教学差错发生。上学期仍有老师在登分时出错,还好被及时发现,避免了教学差错的发生。

7. 关于精品在线开放课程

目前,我院陈春美主任负责的1门课程获国家级精品在线开放课程立项,刘茂柏主任负责的1门课程获省级及校级精品在线开放课程培育课程,王振宇主任负责的1门课程获2019年度校级专项资金项目资助,黄华品主任和郑关毅主任负责的神经病学、中医学2门课程获临床医学部精品在线开放课程培育项目。

学校现在正大力推进精品在线开放课程的建设,申报立项的可能性大,立项的项目还可获得学校教学业绩奖励。(奖励标准:国家级1600分、省级1000分、校级600分,1分税前奖励100元)奖励力度大,建议大家积极参与。

上学期,我院组织了精品在线开放课程建设的专题讲座。建议内外科教研室按系统或器官进行精品在线开放课程的建设,各教研室还可以以选修课或专题课的形式开展精品在线开放课程的建设。

学校现已开放精品在线开放课程的录制工作,除可以联系学校教务处录制外,也可以由第三方公司进行制作,学院对前期相关制作经费将给予保障。精品在线开放课程协助建设第三方智慧树已入围学校招标,有意向开展这项工作的教研室,可通过学院办与智慧树进行合作。鼓励各教研室(组)、各课程负责人积极踊跃申报,建议有意向的教研室尽快开展前期录制等准备,做好2019年10月份申报校级精品在线开放课程的前期工作。

8. 关于留学生教学工作

鉴于留学生工作的特殊性,请各相关教研室重视并支持留学生教学工作。综合留学生座谈会及留学生向教学管理部门反馈的意见,就留学生教学提出以下建议:

1)留学实习生由于入科人数少,时间相对比较分散,建议各科室秘书根据实习轮转表,掌握留学生到科的时间段,进行妥善安排。留学生带教老师应尽职尽责,做好全英带教工作,尽可能多给实习留学生提供临床实践机会。
    2)重视实习留学生的考勤并做好登记工作,存在缺勤情况需及时报备。

3)实习留学生的出科评分,请临床带教老师务必认真查看实习留学生书写的病例,认真批改,合理评定成绩,避免盲目给分。

4)明确留学生的各项全英教学活动,比如:集体备课、试讲等,同样参照《福建医科大学本科教学工作手册、工作规范》执行。

 9. 其它

1)各位带教教师需加强学生管理,提高安全意识。特别是各临床见习、实习带教老师每天务必做好学生考勤工作,如有学生缺勤或有其他特别情况,务必第一时间跟辅导员取得联系。

2)现学校各部门对布置的工作完成时限要求十分严格。比如:教改课题超过计划时间未完成的学校不予结题;教学业绩奖励超过期限的不予申报;要求上报的材料不及时提交的即网络通报。请各教研室、各位临床教师务必留意学院通知的时间节点,按时完成有关工作。

3)2019年6月,临床、医学影像、麻醉专业实习结束后,各实习相关科室务必及时向学院办提交实习带教安排表和本科生实习信息汇总表,以免工作不及时被学校通报。

三、研究生教学工作

1. 国家级博士后科研工作站

2018年5月20日我院申报设立国家级博士后科研工作站,经专家评议、人力资源社会保障部和全国博士后管委会批准,11月23日省人社厅文件公布我院获批设立博士后科研工作站。据悉,我省一共17家单位获批此工作站,其中医疗单位仅有四家,包括协和、附一、省立、口腔医院。工作站获批之后,学院将着手开展管理机构的组织,管理制度的建立,并启动博士后人员的引进招收工作。

2. 全国研究生学术交流论坛和研究生病例汇报大赛

2018年11月3-4日,由省教育厅主办、我院承办2018年全国研究生肿瘤诊治学术交流论坛成功举办。大会共吸引来自23个城市、26所高校近300名研究生的积极参与,投稿论文数达153篇。会议邀请国内肿瘤学科领域知名专家授课,并进行研究生优秀论文汇报和评奖。特别鸣谢我院肿瘤相关学科(血液、肿瘤和普外)的大力支持。

11月15日,我院举办首届研究生病例汇报大赛共吸引20个专业研究生积极参与,收到报名稿件111份。经过专家评审,其中40份病例报告脱颖而出进行大赛现场汇报和评奖。

3.  关于《研究生学术交流基金》的修订

会上强调我院鼓励和大力支持研究生参加国内外学术交流,提高学术能力。根据关于福建省临床医学专业学位研究生联合培养示范基地建设的有关规定与研究生教育创新基地建设的补充规定,研究生以第一作者投稿并在国家级学术会议作口头报告或者参加壁报展示交流,资助其会务费和差旅费,最高资助额度不超过3000元。学院每年至多资助同一导师的1名研究生,且每年资助研究生总数不超过20名。  

4.案例库建设

2018年年底,学院通知开展专业学位研究生教学案例库立项建设工作,建设在线医学病例库及临床模拟诊断系统,应用于教学、培训和评估临床专业学位研究生的临床思维能力。截至至今,申报数较少,申报积极性较差。会上强调各个教研室(组)应该进行大力动员,尤其是有教学病例储备的科室要积极申报,重视案例库建设工作。符合条件,申报成功的每份病例有4000元的经费支持,若入选国家案例库,另有奖励。

    5.2019年6月研究生毕业工作

关于做好申请2019年6月毕业研究生信息审核、论文送审、毕业答辩等相关工作的通知,已经下发至各导师邮箱。会议通知请各教研室及导师注意时间节点,3月8日之前组织毕业生完成专业课考试,3月20日提交盲审论文,5月25日之前完成答辩,5月25日之前毕业生提交材料至学院。 同时会议重申导师和教研室要严格把关对毕业生材料的签字。会议强调省内送审的论文必须在答辩前2周完成论文送审工作。

6.招生工作

1)推免生招生

2019年我院共录取推免研究生10名,其中8名为学术型。整体总数较上一年持平,学术型比例增加。

2)申请考核制博士研究生选拔工作

为加强对考生综合素质的考核和扩大导师招生自主权,进一步提高博士培养质量。我校实行博士研究生申请考核制进行招生工作。符合相关条件的“硕博连读”生及本校应届硕士毕业生均可报名,经过资格审查后参加学院组织的考核即可。本次选拔考核了考生的外语水平、专业知识、科学思维和科研潜质三个方面,由每个部分成绩相加得出考生的最终成绩,并按最终成绩从高到低排序。

本次申请考核制选拔,共计28名研究生报名, 总成绩排在前11名的考生录取为2019年“申请-考核”制博士研究生,其中学术型8名,专业学位型3名。

(3)研究生招生工作

我校研究生招生工作将于3月中下旬启动,至5月结束。届时,将进行硕士、博士招生、5+3一体化学生面试选导师以及港澳台研究生招生。

今年开始,没有挂靠单位参与招生,学校总体分配指标减少。对学术型招生的影响不明显,往年学术型招生基本锁定在协和。今年66位导师参加招生,学校预计下达指标是65名,比例近乎1:1,和18年情况相同。但是,专业学位型招生问题较为突出。国家卫计委规培基地责任书明确指出,2018年起,外单位委派人员和面向社会招收住院医师的数量,不低于当年本基地住院医师招收总计划(含专硕研究生招生计划)的50%,并逐年增加招生比例。根据住培办的数据进行测算,今年专硕容量预计达在120左右,但本年度参加专硕招生的导师共计89人,则每位导师的专硕指标是1.3。学校分配的统招专硕指标是50名,即导师与指标比基本上是2:1。

会上强调说明,学院的指标分配是在在学校总指标的控制下,根据医院的实际情况和各专业导师基数进行分配,无法做到对某个专业进行量身定做。各别二级学科主要以招收统招专硕为主,反映统招专硕招生数太少,因为前期推免生招生影响后续招生,学院会和学校沟通争取解决。

(4)招生工作纪律问题

除招生指标外,会上还着重强调招生的纪律问题。复试试题及其答案在启用前均系国家机密材料,应做好专业课笔试试题和口试提纲的保密工作;严肃考场纪律,不得迟到早退 ,必须参与提问,不能中途离场 ,不能中途接电话,专家组讨论应回避考生;每个专业要配备复试小组秘书,培训并熟悉复试流程和规范,严格按照复试成绩折算的要求,计算最终复试成绩。

7.关于导师遴选和导师资格审核工作

1)按照惯例,导师遴选工作,两年进行一次,今年上半年将进行该项工作。现有四种类型的导师遴选类型可分开单独申报,分别为学硕导,专硕导,学博导和专博导(今年新增)。学硕导,专硕导,学博导三种导师的遴选条件无明显变动,基本参考2017年的标准,可参看院内网学院专栏导师管理内容。专业型博士研究生导师遴选条件,学位会讨论通过待行文,总的条件比学术型博导较低:近三年主持省级科研项目至少1项。在研科研经费不少于30万元。发表论著影响因子总分值≥12分,其中至少1篇为JCR三区;或者发表论著至少1篇为JCR一区 。

请有意向的导师做好相关申报准备,待学校研究生院发布相关通知。

2)导师资格审核将于导师遴选结束后进行。学院初审后提交学校复审,校学位办于6月中旬将复审结果通过导师网报信息系统反馈给导师,导师应时刻关注,若对复审结果有异议,应立即提出并反馈给校学位办。同时会上强调如下注意事项:

1)导师们应及时登录系统填报,如果他人代填,应亲自审查,避免代填出现漏填或错填现象;

2)每位导师都应登录系统,及时更新个人信息,提交新增的内容,文章或科研项目;新增文章必须提交复印件,科研项目由科教处统一审核,无需提交材料;不招生的导师也需登录系统更新信息,填写“申请不招生”。

四、住院医师规培工作

(一)关于在省住院医师规范化培训综合评估中发现的问题

1.培训管理

1)个别医院院领导对规培工作不够重视。 个别医院住培工作领导小组活动开展记录不详实, 且专职管理人力不足,未按比例配备;

2)招生任务未完成,经济欠发达地区招生数量较少, 吸引力不足,多个紧缺专业招生任务未完成;

3)年度考核未落实。个别基地未开展由培训基地组织的年度考核;

4)月度检测上报不及时。个别医院半年内 3 次未及时上报月度监测数据;

5)院级督导仍需改进。基地督导专家组成有待改善, 评价标准欠缺规范,质量督查体现尚不充分。

2.师资管理

1)师资培训不充分。省级以上师资培训未达标, 不能满足每轮转科室至少有一人的要求;

2)带教活动评价落实不严。多数基地住院医师对指导医师带教评价设计不科学,不严谨,评分、 评价形同虚设,未达到应有的效果,评价结果缺少应用。

3.培训质量

1)住院医师综合评价不足。多数基地住院医师评价内容设计不科学,欠客观,维度覆盖不足,未能真正反映住院医师的实际情况,分析和运用不充分;

2)基础医疗环节欠缺规范,部分经济欠发达地区基地外科规模偏小,三级学科未独立建科、病历书写、三级医生查房等基础医疗规范仍需改进;部分基地未给住院医师开通独立工作站,不授予处方权,不能独立管理病床。

3)教学培训环节落实不严。多数基地住培专用课程体系不完整,缺乏系统性设计;教学查房不规范,师生互动、学术探讨较少,如妇产科半年内 9 次教学查房均为子宫肌瘤;内科住院医师床边体检手法有较多明显错误,未能全部纠正;住院医师病史询问有明显差错,指导医师未能发现; 出科考核组织不严密,试卷重复率高,且未体现专业层次差异。

4.保障措施不齐全,部分基地考核结果未与专业基地绩效相挂钩

5.培训招录计划安排不合理

按照国家有关要求,住院医师规范化培训基地专业学位研究生和“本单位人” 合计不得超过当年招生计划的 50%, 严禁超培训容量招生。但在今年招生时,发现部分专业基地未按要求和单位招聘情况合理安排分年度招生计划, 出现无剩余容量招生、专业学位研究生挤占住培招录指标等问题。

 

(二) 关于专科医师规范化培训的工作

2018年我院老年病学、普通外科学、小儿麻醉学成为第二批专科医师规范化培训基地,并于2019年1月完成招录工作,目前心血管专业已经完成招收工作。新学员将于2月底报到及岗前培训,3月正式轮转,各相关科室应严格按照专科医师规范化培训轮转要求进行培训管理,随时准备被督导检查。

(三) 关于住院医师规范化培训的工作

1. 加强过程管理

会上强调各科室应加强规培工作中的过程管理和质量控制,具体包括如下几点:

1)培训制度与落实

1)过程管理制度:入科教育、教学查房、出科考核、住培会议、住培日常管理与考核制度。

2)师资相关制度:住培各级师资人员职责、师资绩效考核制度、师资管理办法、住培师资培训上岗制度。

3)考勤制度:有考勤规章制度规定,严格执行。

4)轮转计划:按规定落实轮转计划和要求。

2)培训活动(具体以各评估指标要求为准):

1)入科教育制度:科室情况、科室纪律、培养计划与要求、医德医风、医患沟通等入科教育。

2)教学查房:开展规范的教学查房,至少2周1次。

3)小讲课:开展小讲课活动,至少1周1次。

4)疑难病例讨论:开展疑难病例讨论,至少2周1次。

3)过程考核:

1)出科考核:理论考试试题和技能操作考核评分标准等原始资料齐全,真实规范。

2)培训对象独立管理床位:病房工作量:日管床数≥5张;门诊工作量:日诊治门诊患者人数≥20人次;急诊工作量:日诊治急诊患者人数≥10人次。

4)带教医师教学质量

1)带教查房质量:开展规范的教学查房,并悉心指导培训对象。

2)带教技能操作或手术:常见技能操作或手术术者为培训对象,一助、二助为带教医师,带教严格规范。

5)培训对象学习效果

1)病历书写:病历书写规范。

2)技能操作或手术:培训对象技能操作或手术情况。

3)完成培训内容与要求:按照本专业《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》细则,核实培训内容的完成情况。

2. 第一季度院级督导

为做好住培专业基地检查准备工作,加强培训过程管理和监督检查,根据《福建医科大学附属协和医院院级督导制度》相关规定,我院将于2019年3月11日-22日对我院国家级住培专业基地进行院级督导。

按照国家《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》、《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》和《2018年住院医师规范化培训评估指标》对各培训专业及协同单位材料进行检查,内容包括:专业基地所在医院条件、协同单位条件、师资情况、过程管理、质量控制等情况。

本次检查以各培训基地互查及专家组督导等方式进行,现场查阅资料,现场抽查学员培训情况。各培训基地应认真按照检查内容进行逐条核对,准备好相应的纸质证明材料。各培训基地应重视此次检查,若在国家卫计委检查中发现问题将追究基地主任和相应科室主任责任。相关评估材料各基地可登陆住培邮箱(fjxhgp@126.com,密码83357896)下载。督导结果将在院内网进行公示,并于科室绩效挂钩,各基地(科室)根据检查情况进行整改。

3. 结业考核

我院将在20193-4月份承担全省外科、麻醉科、儿外科、康复科、检验科结业考核工作,相关专业基地认真部署考务工作,各培训基地加强学员理论与技能培训,根据国家住培评估细则及我院相关规定,住院医师结业考核通过率与科室绩效挂钩,住培结业考核首次通过率低于福建省平均水平的专业基地进行一票否决。国家将对结业考核通过率低于60%的专业基地进行督导。

4. 国家检查

根据中国医师协会关于住院医师规范化培训评估工作的相关规定,中国医师协会将于每年7月-12月份开展全国住院医师规范化培训评估工作。现场评估方式分为综合性评估(每个省查2-3家医院,每家医院查6个基地)、专科评估和飞行检查。中国医师协会将对评估不合格的培训基地亮牌通报。请各基地主任、教学主任高度重视,层层落实。

5. 师资培训

    根据国家评估指标要求,近3年内,每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书和每个轮转科室至少1名以上的骨干指导医师经过省级及以上的师资培训。请各科室按照要求,定期选派符合条件的师资参加师资培训。全科轮转的相关科室,另需参加全科带教师资培训。

6.开展住培导师制考核工作

    我院将于3月份开展住培导师制考核工作。请各科室按照住培导师制相关规定,填写相关考核表格。

刘礼斌院长重申研究生招生工作的复杂性以及研究生、规培生培养质量的重要性,强调各教研室及临床教师务必高度重视临床教学工作。同时鼓励广大临床教师积极参与教学项目的建设,争取再创佳绩。

 

会议地点:行政楼8楼会议室

参加人员:胡建达 刘庭波 傅发源 吴黎明 陈丰霖

          黄华品 许榕椿   祝先进 黄传涌

傅开龙 徐本华 李晓波 余广炜 曹颖平

          石艳清 刘茂柏 曾晓芸    

  蒋程序 李彬彬 郭江瑞 林舒缓

  李必强 黄雪儿 林晓燕 赵文新

卢星榕   孟泽武 韩忠华 卢钦棠

    陈清风 何冰清  

陈昭宏 金昌丹     周晶宇

刘文革 宋晨阳 陈小松 黄楚珊 戴伟超

雷柳银 陈玉仙 林若兰 杨维竹 董佳兰

   录:苏  

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